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14 Febbraio 2018 0

Terracina, falsi test per stranieri per superare esame lingua italiana: denunciato 37enne

Di admin
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TERRACINA – Gli agenti della Questura di Latina hanno scoperto alcuni certificati attestanti il falso superamento dei test della lingua italiana, requisito necessario per gli stranieri extracomunitari che fanno richiesta per il rilascio della carta di soggiorno per lungo periodo.

Il personale incaricato del vaglio dell’istruttoria documentale contenuta nei Kit postali, si è accorta che alcuni documenti attestanti il superamento del “test di italiano”, erano totalmente difforme dagli attestati di certificazione rilasciati dalle varie strutture pubbliche.

Ulteriori accertamenti hanno permesso di appurare che nella data di rilascio indicata nel documento ritenuto fasullo non vi erano state sessioni di esami in provincia e non solo, gli stranieri intestatari degli stessi test risultavano aver già sostenuto, con esito sfavorevole, la prevista prova d’italiano. L’attività investigativa degli Agenti dell’Ufficio Immigrazione del Commissariato di Terracina ha condotto unicamente ad un solo soggetto, anch’esso straniero non comunitario, S.L. 37enne di origini indiane, da tempo soggiornante in provincia di Latina e domiciliato in località Borgo Hermada, il quale avvicinando di proposito i soggetti suoi connazionali dei quali sapeva la problematica legata al superamento della prova d’italiano, carpendo la loro ingenuità, millantava conoscenza in ambito dei plessi scolastici ove si svolgevano le prove e si offriva di aiutarli al superamento del test, dietro compenso di 100 euro ciascuno, assicurando che il tutto era comunque in linea con le regolari procedure. A distanza di 30/40 giorni dal primo contatto S.L. ha consegnato loro un certificato apparentemente rilasciato da Enti e strutture pubbliche, completamente imitato ove veniva falsamente attestato che l’intestatario dello stesso aveva sostenuto e superato la prova del test d’italiano per stranieri non comunitari richiedenti la carta di soggiorno a tempo indeterminato. L’uomo è stato pertanto denunciato per i reati di falso e truffa e nei suoi confronti è stata altresì parallelamente avviata la procedura amministrativa tendente al diniego del rinnovo del permesso di soggiorno.

25 Novembre 2009 0

“Italiano Lingua di Tutti”, all’ IPSSAR lezioni per gli immigrati

Di redazione

Italiano Lingua di Tutti All’ IPSSAR di Cassino al via il progetto per alunni figli di immigrati La multiculturalità è una realtà anche a Cassino, dove sempre più frequenti sono le occasioni per un approccio di interscambio fra lingue, costumi e tradizioni differenti. Fenomeno al quale si affianca l´esigenza di creare un canale di comunicazione adeguato tra sistemi linguistici spesso fortemente distanti. L´Istituto Alberghiero di Cassino ha colto l´attualità di questo fenomeno, anche alla luce delle crescenti esigenze dei propri alunni, una parte dei quali rappresenta una fetta importante di studenti figli di immigrati. Per favorire un corretto e completo inserimento socio-culturale, il dirigente scolastico, professor Lelio Imbriglio, ha approntato un progetto denominato “Italiano lingua di tutti”: al percorso inserito nel più ampio progetto Scuole Aperte è stato assegnato un finanziamento che ha permesso di avviare la sperimentazione all´interno dell´istituto. Attraverso la messa in rete di strumenti appositamente individuati gli studenti figli di immigrati potranno acquisire le giuste competenze in campo linguistico per un inserimento graduale, completo, fattivo. Capacità linguistiche di base, lettura e scrittura, miglioramento delle abilità comunicative orali: tutto questo renderà più agevole l´approccio con le varie discipline scolastiche agendo, nel contempo, sulla riduzione del tasso di dispersione scolastica. Laddove non c´è integrazione, infatti, è più facile che si verifichi l´abbandono. E non per ridotte capacità personali, ma per inidoneo adattamento ambientale e culturale. Il successo del progetto dipenderà in gran parte dal grado di coinvolgimento delle famiglie. Da qui la necessità, in orario extrascolastico, di favorire incontri non solo rivolti alla didattica, ma anche alla conoscenza delle famiglie di origine.Saranno utilizzati gli strumenti più disparati,attingendo anche dalle esperienze personali degli alunni (stile di vita, sport, costume, hobby) con uso di quotidiani, ausili informatici, laboratori. Un progetto che ben si innesta nel già ampio ventaglio di proposte formative che l´istituto alberghiero da anni offre alla popolazione studentesca: sportello Cic, Lavoro in rete per l´integrazione dei diversamente abili, scambi culturali, attività in lingua straniera.